O Técnico Superior Profissional em Serviço Familiar e Comunitário é o profissional que integrado numa equipa multidisciplinar, é capaz de conceber, planear, coordenar e prestar serviços e cuidados a pessoas em qualquer fase do ciclo de vida, nomeadamente na infância, adolescência, idade adulta ou na velhice, dependentes, ou não dependentes, assim como, a pessoas com qualquer tipo de deficiência, apoiando-os a nível físico, psíquico e social.
É objetivo deste curso, a formação nas seguintes competências específicas:
a) Colaborar, enquadrado em equipas multidisciplinares, no planeando, na dinamização e na participação de atividades de animação e ocupação de tempos livres direcionadas para a família e para a comunidade;
b) Conceber, planear e executar planos de apoio a redes formais de suporte social e equipas multidisciplinares na promoção, no apoio e na recuperação da saúde familiar e comunitária;
c) Gerir situações de vulnerabilidade e avaliar situações de risco físico e psicossocial, planeando e desenvolvendo ações de proteção de pessoas em qualquer fase do ciclo de vida;
d) Gerir recursos humanos e materiais, bem como planear e desenvolver sistemas administrativos visando a otimização do funcionamento das instituições de apoio à família e à comunidade.
Registo DGES: R/Cr 36/2021
Confere diploma de técnico superior profissional
Podem candidatar-se a um CTeSP: - Os titulares de um curso de ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente; - Os que tenham sido aprovados nas provas especialmente adequadas destinadas a avaliar a capacidade para a frequência do ensino superior dos maiores de 23 anos, realizadas para o curso em causa; - Os titulares de um diploma de especialização tecnológica, de um diploma de técnico superior profissional ou de um grau de ensino superior que pretendam a sua requalificação profissional. As condições específicas para concorrer a cada curso técnico superior profissional são fixadas pelas respetivas instituições de ensino superior, em função da área em que o curso se insere. Os concursos são realizados por cada instituição de ensino superior.
O Técnico Superior Profissional em Serviço Familiar e Comunitário está capacitado para desenvolver um trabalho interdisciplinar na área da intervenção social e da saúde. Durante a formação, o estudante desenvolve um conjunto de habilidades e competências em serviço familiar e comunitário que lhe permite exercer funções em instituições, tais como centros de apoio à infância, centros de apoio à deficiência e multideficiência, centros de apoio a pessoas carenciadas e sem abrigo, centros de apoio a idosos, residências de apoio a vítimas de violência, centros de dia, centros de convívio, centros educativos, unidades de reabilitação de jovens, entre outros.
Escola Superior de Saúde do Vale do Ave - Vila Nova de Famalicão
2/A
2 anos - 4 semestres - 120 ECTS
D
Tempo integral
| Designação | Nº Créditos Obrigatórios |
Nº Créditos Opcionais |
|---|---|---|
| Trabalho social e orientação | 55 | 0 |
| Terapia e Reabilitação | 23 | 0 |
| Segurança e Higiene no Trabalho | 12 | 0 |
| Higiene e Segurança no Trabalho | 12 | 0 |
| Psicologia | 5 | 0 |
| Ciências Farmacêuticas | 5 | 0 |
| Línguas e Literatura Estrangeira | 4 | 0 |
| Direito | 3 | 0 |
(*) A = Ano(s), S = Semestre(s)
(**) D = Diurno, N = Noturno
| Unidade curricular | Área científica | Regimea) | Horasb) | ECTS | Obs.c) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T | TP | PL | P | OT | TC | E | S | O | |||||
| Legislação, ética e a profissão | Direito | 1º/S | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | |
| Língua estrangeira - inglês | Línguas e Literatura Estrangeira | 1º/S | 13 | - | 39 | - | - | - | - | - | - | 4 | |
| Pedagogia e comunicação | Psicologia | 1º/S | 36 | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | |
| Prestação de cuidados imediatos, continuados e paliativos I | Trabalho social e orientação | 1º/S | 16 | - | 60 | - | - | - | - | - | - | 7 | |
| Segurança e higiene no trabalho | Segurança e Higiene no Trabalho | 1º/S | 13 | - | 39 | - | - | - | - | - | - | 6 | |
| Biopatologia | Biologia e Bioquímica | 2º/S | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | |
| Fundamentos de farmacologia clínica | Ciências Farmacêuticas | 2º/S | 52 | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | |
| Prestação de cuidados imediatos, continuados e paliativos II | Trabalho social e orientação | 2º/S | 16 | - | 60 | - | - | - | - | - | - | 7 | |
| Técnicas de animação sóciocultural | Trabalho social e orientação | 2º/S | 18 | - | 42 | - | - | - | - | - | - | 5 | |
| Técnicas de motivação, aconselhamento e orientação profissional | Trabalho social e orientação | 2º/S | 20 | - | 42 | - | - | - | - | - | - | 5 | |
| Fisiologia humana | Biologia e Bioquímica | A | 52 | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | |
| Princípios de anatomia humana | Biologia e Bioquímica | A | 52 | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | |
| Unidade curricular | Área científica | Regimea) | Horasb) | ECTS | Obs.c) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T | TP | PL | P | OT | TC | E | S | O | |||||
| Abordagem geral à pessoa com deficiência | Terapia e Reabilitação | 1º/S | 22 | - | 28 | - | - | - | - | - | - | 6 | |
| Cuidados primários, saúde e socorrismo | Segurança e Higiene no Trabalho | 1º/S | 21 | - | 39 | - | - | - | - | - | - | 6 | |
| Funcionalidade, bem estar e qualidade de vida | Terapia e Reabilitação | 1º/S | 20 | - | 50 | - | - | - | - | - | - | 8 | |
| Intervenção em populações específicas | Terapia e Reabilitação | 1º/S | 18 | - | 42 | - | - | - | - | - | - | 6 | |
| Nutrição e suplementos alimentares | Terapia e Reabilitação | 1º/S | 17 | - | 13 | - | - | - | - | - | - | 3 | |
| Estágio | Trabalho social e orientação | 2º/S | - | - | - | - | - | - | 800 | - | - | 31 | |
A: Anual; S: Semestral
T: Teóricas; TP: Teórico-práticas; P: Práticas; PL: Práticas-laboratoriais; S: Seminário; E: Estágio; OT: Orientação tutória; O: Outras
o) Opcional
Para informações adicionais por favor contacte o nosso Gabinete de Ingresso:
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R/Cr 36/2021 de 18-05-2021
